目录
高教研究
医学院校专业教师课程思政素养培育路径研究丛亮;1-4
中医药院校护理专业创新创业教育与专业教育融合模式探析周丽君;刘艳丽;燕杏钰;魏齐斐;张奇;4-7
“岗课赛证”融通培养制药类高技能人才的实践探索常顺;孙晓阳;贾宁;张珍珠;7-10
区域产业经济发展视域下高职院校高水平专业群建设逻辑与策略——基于对江苏省79所高职院校151个省级高水平专业群建设的数据分析李冉;东方;10-13
教育研究
卫生类高职院校药品经营与管理专业设置思考田卫东;张正晶;丁海军;14-16
基于生命周期理论的高校突发公共卫生事件处理机制研究——以广州新华学院为例麦剑荣;黄洛莹;吴丹莹;王秀岚;王庭槐;16-18
论医药高等专科学校学生工匠精神培育刘浩天;吴洁;19-22
劳动教育在中药资源与开发专业的渗透侯宪邦;叶子砚;王雪晴;黄晓涵;22-24
党建与思想政治教育
立方体式课程思政的设计与应用——以基础护理技术课程为例张敏;龚婷;张泽菊;杨隽;24-27
浅谈新时代高校思想政治教育与心理健康教育的融合汪涛;丛宁;27-29
精准供给：大数据时代高校思想政治教育创新研究于江越;29-32
课程改革研究
高职院校在线开放课程建设路径探索——以生理学课程为例王喆;33-35
不同人才培养模式下医学美容技术专业课程体系研究楼烨;吴若云;35-38
后疫情时代临床医学专业预防医学课程优化探索黄芳芳;王萍;王颖芳;潘新娟;崔旭红;符幸涛;38-40
基于战救能力提升的初级卫生士官任职培训课程体系构建陈轩;冷辉;罗羽;舒勤;林莉;41-43
教材建设
基于临床工作过程的微生物学检验实训活页式教材的开发与初步研究王龙光;刘高丽;谷存国;44-47
德育与素质教育
政策工具视角下《北京市大中小幼一体化德育体系建设指导纲要》分析荣红国;董玥;李琪;费宇彤;赵建磊;47-49
基于新医科理念护理硕士研究生人文素养教育的思考魏丹莲;王相淇;覃琦;马宏文;50-52
养老机构服务性学习在高职护理教学中的德育价值探索徐志芳;52-54
教学探讨
基于慕课+雨课堂的口腔解剖生理学翻转课堂设计与实践庞磊;王配军;贺细菊;田宗滢;陆俊;55-57
基于奥马哈问题分类系统的糖尿病肾脏疾病护理问题评估教学案例编制戴珩;朱明洋;肖适崎;58-60
基于学习通的翻转课堂在高职生物化学教学中的应用商留珂;60-62
在线教学对医学影像技术专业的影响与对策研究郭千瑞;孙宏亮;63-65
高职计算机基础与应用课程混合式教学模式构建与实施刘丰源;65-67
生物化学课程思政微课案例研究——以“酶的竞争性抑制”为例潘艳;成秀梅;68-70
基于案例教学的有机化学课程思政研究陈传兵;何建峰;王涛;李熙灿;朱丽萍;龙泳伶;70-72
护理教育
基于3Dbody软件的BOPPPS教学模式在护理专业人体解剖学教学中的应用研究王彤彤;丁刚;李艳艳;刘丙进;73-75
健康照护赛项对高职护理专业人才培养的启示梁芳恋;75-77
提高中职护生老年护理就业意愿的策略研究周洁;周兰兰;78-79
五年一贯制高职在校护生人文关怀能力现状及影响因素分析刘莎莎;于敏;张华国;解红;岳静;80-82
专转本护生学习适应性与应对方式的关系研究张晓晓;黄昆;82-85
实验与实习
超声-CT/MRI融合成像技术在肝肿瘤教学中的探索周文军;王玲;慈霞;周祖邦;85-87
服务性学习在高职老年护理实践教学中的应用分析于海艳;孟莉莉;王林;88-89
思维导图融合PBL教学的生药学综合实验课程建设探索李波;张谦;梁燕;周双清;王跃峰;高雅;90-93
基于工作过程的药物分析实践教学改革与实践蔡欧;93-96
以急性冠状动脉综合征为例浅谈基于PDCA循环的教学查房管理与设计吴颖;陈挺;赵燕敏;姚定康;96-98
螺旋递进式的床边教学在冠心病监护病房实习教学中的应用效果曹雪;99-101
后疫情时代开设生物技术实验安全选修课的必要性和策略黄晓蒂;胡雨婷;向琴;田莎;王茜;文芳;刘慧萍;101-103
基于微视频的翻转课堂教学模式在医学细胞生物学实验教学中的探究张卫花;宋丹;姜钊;104-106
融合课程思政的BOPPPS教学模式在胸外科临床教学中的应用研究胡康;尹青;孙志钢;106-108
调查报告
医学院校药学类专业本科生药用植物学与生药学学情分析刘莎;谢健;吴发明;109-112
高职护生参加“1+X”老年照护职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析许颖;陈佳;112-114
高职高专学生手机依赖现状及对学习拖延的影响研究侯艳芹;张淑敏;张煜桐;115-117
养老志愿服务前后护生老化知识、对老年人态度及就业意愿的调查分析徐小娜;陈晓霞;胡晓;牛青;117-119
口腔住院医师规范化培训学员对修复科晨课模式的满意度调查研究杨梓艺;石洪黔;李佳芮;肖薇薇;孔俊俊;张弢;黄翠;梁珊珊;120-122
新冠肺炎疫情下实习护生职业态度的影响因素分析吕晨;122-125
多模态学习的研究热点、动态前沿与趋势分析——基于CiteSpace软件的可视化分析刘佳琳;李喆;125-129
支持性心理护理联合接纳承诺疗法对青少年双向情感障碍患者情绪调节及生活质量的影响胡晓雪;130-132
甘肃灾害护理文献的计量学研究董晓燕;陶贵彦;李玮;132-135
卫生行政管理
床边教学法联合工作坊教学模式在规培护士有创呼吸机培训中的应用王妍妍;牟晓玲;陈瑜;刘文婷;于冬梅;135-138
基于宏观环境分析的重庆市社区居家养老服务问题及对策研究况莹莹;138-141
基于成果导向教育理念的内科学整合课程在住院医师规范化培训中的探索李家青;王小玲;聂静雯;常青;杨家辉;石梦琳;李青;141-144
医学辅助检查健康教育微信公众号的临床应用钟红梅;李萍;刘燕敏;高雅萱;杜广平;牛珂;许香香;张中斌;144-147
临床实践
NBASS-APS模式在结直肠癌患者术后疼痛管理中的应用效果分析郭思思;周丹;谭勤;林雪蓉;148-151
头颈癌术后患者治疗期间症状群及其对生活质量的影响研究龚波;舒玲;陈凤奇;杨理;151-154
回授法联合视频宣教在社区脑卒中患者康复护理中的应用赵晨;154-156
教学参考
思维导图在优化胸痛患者预检分诊流程中的应用研究凌晨;杨如美;海莉;徐寅;156-159
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材全国高等职业教育康复治疗技术专业
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国家新闻出版总署和全国“扫黄打非”办公室公布的非法出版物名单
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《卫生职业教育》杂志来稿须知
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