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《卫生职业教育》2021年23期

 
目录
高教研究
基于学研结合的营养与食品卫生学研究生培养研究杨巍巍;薛愉凡;1-3
加强地方医科院校科研实验室生物安全管理探究郭禹;高啸;3-5
中医药文化视域下高职院校中药学类实验室文化建设探究王翰华;阮洪生;5-7
提升职业院校中医类专业学生创新创业能力路径探索杜高鹏;8-10
基于职业综合能力培养理念的“三精准三融合”药学服务人才培养模式探索俞淑芳;贾姝;姚晓敏;10-12
教育研究
高职医学生劳动教育实践探索谢宏新;12-13
新形势下高等医学院校资助育人工作的思考李茜茜;14-15
医学生职业使命感培养现状与建议李楠;王晓燕;15-17
医养结合背景下护理“双师型”教师团队建设初探张先庚;梁小利;付能荣;邓小利;向俊蓓;李桂英;周跃根;王红艳;17-19
兵团高校红色文化育人现状调查与思考柏杨;19-21
医学生参与青少年近视防控志愿服务活动的路径探析隔超;温俊;22-23
党建与思想政治教育
“双万计划”背景下生物药剂学课程思政教学设计与实践刘阳;霍强;杨洪宾;余真妍;纪帅帅;李玲玲;张青;徐华娥;24-25
妇产科护理课程思政元素的挖掘与应用研究王洁;姚伟妍;26-28
基础护理学课程思政设计与实践刘红华;张银华;易霞;28-30
生理学课程思政案例教学探讨李蔚;王志举;樊红琨;30-31
药物毒理学课程思政的探索与实践陈美华;陈伟;32-34
医学影像专业课程思政实施路径设计与思考魏晓洁;吴雪玲;林楠;宋剑;周静静;34-35
医学生物化学课程思政建设与实践研究罗军;芦晓晶;王程;姜艳霞;李妍;36-37
以活页式教材开发理念为基础的中职病理学思政教育的初步探索付玲;钟楠楠;37-39
医学微生物学课程思政初探宫英;39-40
基于“1234教学模式”的外科护理学课程思政教学体系的构建与实践李鹏;周正翔;崔红霞;41-43
教育管理与学生发展
口腔医学技术专业本科生专业认同现状及分析李华垚;蒋琳;江峰;43-45
教学评价
口腔医学专业研究生教育质量评价体系的构建研究夏凌云;杜阳;余和东;冷卫东;45-47
皮肤性病学基础知识预评估系统构建的必要性胡新红;张倩;陈慧芸;王丹;吕雅洁;47-48
教学探讨
在线多师教学模式在内科学教学中的应用曹勇;赵骞;邵一川;49-51
课程思政引领下以岗位胜任力为核心的药剂学项目教学法构建赵琦;孙艺方;王颖;罗旋;屈瑛;张军武;51-53
基于微信小程序的翻转课堂教学模式在神经病学教学中的应用探索阮中繁;姚岚;李艳;53-55
混合式教学模式在临床生物化学检验技术教学中的应用杨欢;蓝婷;陈莹;李晓;王忠诚;李洪春;55-57
临床医学教学中“互联网+”技术的应用效果分析薛丽丽;冯菲;刘浩;赵越;李赛;马苏美;57-59
创设ARCS教学情境的研究——以药用基础化学为例俞晨秀;59-60
后疫情时代临床医学专业线上教学技巧探索李杰;61-63
基于“学生中心、能力本位”教学模式的教学设计——以中药鉴定技术课程黄连的鉴定为例李莲芳;63-64
基于BOPPPS模型的外科护理学混合式教学模式构建及应用张云萍;陆一春;赵蓓蓓;张巧玲;侯继丹;65-67
基于OBE理念的混合式教学在药品店堂推销技术中的探索李承蔚;67-69
基于对分易教学平台的混合式教学模式在西医内科学教学中的应用胡春玲;张建军;70-72
混合式教学模式在卫生管理研究方法课程教学中的效果评价刘长君;72-74
来华医学留学生在线直播教学的探索与实践许云帆;薄红;郭劲松;郭庆峰;张妍馨;朱晓丽;孙佳丽;崔莹;74-76
家国情怀融入中医临床课教学的探索与研究宋炜熙;胡琦;肖玉洁;田莎;77-78
护理教育
高职护理专业“三段两环一核心”人才培养模式的探索与研究于爱霞;聂雪丽;吕月桂;78-81
护生新冠肺炎防疫志愿服务体验的质性研究彭复聪;张傲;刘红霞;李小花;82-86
以案例实训为基础的思维培养方法在妇产科护理教学中的应用刘飞;王毅;86-88
“院中校”教学模式在高职护理专业内科护理学教学中的应用张瑞霞;刘慧;张慧;88-90
护理本科生毕业论文撰写中的困难与指导需求汪静怡;李秀;91-93
高职护理基本技术课程思政的实践与探索龚媛媛;欧阳林奇;黄棋;93-95
实验与实习
新冠肺炎疫情下高校实验室管理研究陈凯;付益修;花扣珍;96-98
中医外科学实践技能训练课程建设研究石志强;刘钰;班秀芬;王琦;郝晶涛;98-100
基于混合式教学的叙事教育在伤口护理门诊实习带教中的应用效果研究董化娣;夏冬云;魏敏;100-102
虚实结合的留学生生物化学实验教学模式有效性研究武爽;高涵;刘颖;师岩;王小龙;贾迪;杨超;徐晶;102-103
调查报告
新冠肺炎疫情下大专护生实习前职业认同度现状分析王丹;张婷;曹文斋;104-106
疫情防控中传染病医院护士心理压力状况及影响因素分析李忠明;李新栋;覃目圆;罗珍莲;杨维韦;兰柳艳;黄颉刚;106-108
广东省医务人员吸烟行为的影响因素分析肖铃娴;余春红;吴向红;108-110
医学本科生一般能力与体育运动的关系研究——以中国医科大学附属临床学院本科生为例张英楠;吴限;马滔;111-113
疫情期间大学生卫生应急素养调查与分析陈德鑫;杨丽;董林培;胡添;李兴囡;113-115
口腔科护士的主观幸福感与领悟社会支持、工作相关心理弹性的相关性研究荀阳;王君妍;王玉静;116-118
医学生职业认同现状及影响因素研究曹富林;王维;张利;蒋春婷;杨丽娜;季雪涛;118-121
老年慢性病病人健康赋权与自我感受负担的相关性研究张丽;孙亚楠;王兴;韩榕;郑霞;李佳;师广惠;121-123
护生安宁疗护认知现状及影响因素分析李青;田建丽;封桂英;单媛;124-126
贵州省毕节市高职高专院校教师促就业稳就业现状调查李士明;葛邵飞;126-129
公共卫生教育研究热点及演进路径的可视化分析祝东洋;李莉;孙东晗;邬闻文;129-131
新冠肺炎疫情对高职护生专业认同感影响因素调查——以黄山职业技术学院为例王丹;俞荷俊;132-134
大学生移动学习现状与影响因素研究宋明洋;郭金;翟向明;张月茹;134-135
医养结合型机构养老护理人员继续医学教育现况研究曹俊;梁小利;王红艳;刘林峰;136-137
卫生行政管理
开展伙伴互助式学习培养住培生的自主学习能力温志锋;吴安华;138-139
结合病例大赛谈住培医师病历书写及临床思维能力培养的探索与实践叶瑜;王宜;罗兴喜;陈华胜;林锋;140-141
探讨高清多媒体手术示教系统在手术室护理规范化培训中的应用郭建溪;荀阳;邹宇;141-143
临床护士科研能力现状与影响因素研究路利杰;李丽;张春慧;143-146
开展同伴互助学习 改善医学教育环境刘崇;陈铭诗;冯亮;147-149
临床实践
腹腔镜简短手术开始前20分钟应用小剂量右美托咪定静脉泵注对患者术后清醒度的影响林杰;149-151
心理健康教育
新时代高校对大学生进行心理健康教育的路径选择李萌;张一斐;贾华;151-152
新时代大学生心理健康教育有效途径探究——以云南某高校为例浦昆华;李东明;安丹丹;153-155
新冠肺炎疫情下线上八段锦对大学新生心理健康的影响研究王搏;王晓丽;常雅娟;毛莹;彭钰;155-159
《卫生职业教育》杂志来稿须知
161

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